一件襯衫或T恤,一副眼鏡,要不就是坐在講台前,要不就是站在黑闆前,再不然在自己的書房裡,用幾分鐘時間給你講明白一個“為什麼”。這樣的内容越來越歡迎,看看近幾年“火”到出圈的李永樂老師、戴建業或羅翔,皆是如此。科普視頻憑借一種極度樸實的風格和純度極高的知識含量在西瓜視頻等熱門視頻平台上頗受追捧。

　　這也讓視頻創作者的“高知”化趨勢也越來越明顯。如今,在各大視頻平台上,有不少博士們開始走出象牙塔。他們在做嚴肅的學術研究的同時,更不忘向更廣泛的公衆分享自己的知識,做更加大衆化的科學普及工作。

　　重慶大學的博士團,用視頻走出了自己的路

　　有一群來自重慶大學的博士們,就嘗試在視頻上“抱團”,為的不是取暖,而是做出足夠好的科普視頻。

　　他們分别是祥子博士、宋錢博士和小曾博士。祥子博士和小曾博士是夫妻,宋錢博士是小曾博士在重慶大學機械系的直系師弟,他們一起組建了重慶大學博士科普團。

　　祥子博士原名王樂祥,今年29歲,是重慶大學土木工程專業的在讀博士。他出生于山東沂蒙農村,小學二年級時父親患上嚴重心髒病,失去了勞動能力。家裡頓時陷入貧困,冬天沒有暖氣,連生火爐的煤球都買不起。後來祥子由姑姑資助念書,可在農村,一切仍舊相當匮乏。祥子記得,那時獲取課外知識的唯一途徑就是學校訂閱的唯一一本雜志《少年天地》,上面每一頁、每個知識點,祥子都如饑似渴地讀過。他說,這與他後來選擇做科普有很大的關系。

　　祥子最初做科普視頻,是出于家庭的經濟壓力。他選擇了西瓜視頻這樣的中視頻平台,毫不吝惜地将自己所學所知,結合普通人生活中最實際的問題做成視頻。慢慢地他發現,自己的視頻不但可以為自己收獲粉絲,還能帶來科研方面的合作。他在西瓜視頻僅有十幾個粉絲時,就被一家建築環境設備企業關注到,達成了合作。

　　看到機會後,他把自己的妻子曾丹和師弟宋陽拉進來一起做。祥子的妻子曾丹作為為數不多的女性工科博士,在西瓜視頻上也頗受歡迎。高鐵鋼軌沒有縫、海底也能建發電站,這些視頻都有超過一百萬的播放量。1 1 13,這個小小的博士團在互聯網上收獲了自己的成功。

　　如今,這個視頻博士團由于受到了重慶大學校方的關注和鼓勵,開始迅速壯大。除了最初的三位博士,現在的團隊裡,已經加入了二十多位專業翹楚,比如重慶大學室内環境專業在讀博士束自語,重慶交通大學教授、科技部專家庫專家張甫仁等等。博士團已經開始正式的團隊流程作業,變得更加規模化、科學化。

　　在這些博士眼中,科普是有生命力的事情。“對整個人類社會來說,最終能流傳下去的,要麼是科學知識,要麼是文化知識,我希望我們做的視頻,過十年還有人願意來看一看。”祥子說。

　　網紅博士們,都有自己的故事

　　事實上,博士做視頻并不是今天才開始。在西瓜視頻上擁有300多萬粉絲的“科技袁人”袁岚峰,是不折不扣的中科大博士,并且他當年拿到中科大錄取通知書的時候才14歲,拿到化學博士學位時才23歲。曾有人質疑,他這樣的天才,最後去做科普這種“簡單的工作”是不是一種浪費?袁岚峰笑了,科普可不是一種簡單的工作,并且具有不亞于做科學研究的深遠意義。他認為,在面向專家的技術性文章和面向群衆的過于粗淺而往往不準确的文章之間,我們的科普工作存在一個巨大的空當,即面向那些值得科普的讀者,準确而生動地介紹科學原理和科學的思維方式。

　　袁岚峰的視頻涉及面非常廣。數、理、化、天、地、生,甚至軍事、政治、網絡、計算機,似乎隻要跟科技沾邊的,就沒有這位袁博士不懂的。對于每一個話題,他都能用舉重若輕的方式娓娓道來,用精彩的分析和有力的論述去剖析現象背後的本質。

　　同樣做硬核科普的,還有“三一博士”。他在哈工大博士畢業後,目前在長安大學擔任講師。讓人印象深刻的除了他能用短短五分鐘左右密集輸出知識點的能力,還有他宛如鄰家男孩一般自然親切的談吐風格。

　　他借國慶閱兵的熱點做的一條介紹DF-17的視頻在西瓜視頻被觀看了近百萬次。這條不到兩分鐘的視頻幹貨滿滿:DF-17“水漂彈”的外号,是因為它的飛行原理類似于我們小時候在水面上用石片打水漂的情景,這種飛行方式一方面速度超快,另一方面非常難以被追蹤偵測,是實實在在的“國之利器”。

　　在這條視頻後,“三一博士”認識到自己的優勢就在于知識。觀衆們希望能在盡可能短的時間内,高密度地接受他的知識。他開始沉下心來,認真地研讀每一個知識點,并将其轉化成紮實的視頻内容,在短短半年時間内,就漲粉了一百萬。

　　早年,因為一副黃焖雞骨頭走紅抖音的盧靜老師,也是中科院古脊椎動物與古人類研究所的一位博士。她用抖音為冷門的古生物研究做科普。2019年5月,她和幾位同事把魚頭泡餅裡面的魚頭拼起來,還原一副魚頭骨骼。視頻發出當晚播放量就幾百萬,被十幾萬人點贊。盧老師說,自己拼一個動物骨骼給大家,希望通過比較它的骨骼和其他動物化石的骨骼,幫助大家發現一些證據,讓大家對生物演化感興趣。

　　盧老師在博士階段的研究方向是古代魚類的腦顱演化,全世界和她研究方向相同的人隻有幾十個。她正在通過短視頻,把四億年前的魚和人類演化的秘密,講給千千萬萬人聽。

　　如今,在各大視頻平台上,幾乎可以看到各個領域的博士們做的内容。比如,北京的法醫鄧姐,曾在東南亞海嘯時去泰國參與救援,一共解剖了3000具屍體,來幫助這些遇難者找到親人;西安的高校飛行器設計專業教師苟勝,用各種視頻教你如何造火箭、造飛機,網友紛紛表示:他好像真的想要教會我……不久前,我國著名海洋地質學家、中科院院士汪品先教授也先後入駐抖音和B站,憑借海洋科普收獲百萬粉絲。

　　當許多父母、老師都還在擔心短視頻會不會“毀了”孩子,當許多成年人還在糾結把時間花在看視頻上是不是純屬浪費時,這些知識類視頻的爆紅,讓我們對網絡視頻的看法有所改觀。視頻在很多時候隻是一種載體,它并不意味着内容隻能有一種形式,深層次的、有幹貨的内容正在逐漸找到它們的市場和觀衆,無論對于教育、傳媒還是科學普及,乃至對于視頻制作者本人這都是一件好事。

　　結語:科普工作任重道遠,視頻平台正成為博士們的舞台

　　袁岚峰曾說,他的願望,就是希望自己的視頻能讓普通觀衆在面對一些高精尖的科技話題時,能真正“看懂一次”。他不僅希望傳播這些科普知識,更希望能引導人們的興趣、關注點和思考方法,能讓普通人也有着更好的科學素養和學習能力。在社會思想陣地上,科學不去占領,迷信就會占領。科普工作的重要意義毋庸多言,提升普通民衆的科學素養,從根本上決定了一個國家、社會的整體科學水平。以往對于大多數人而言,“科學”和“博士”都是高高在上,與自己距離很遙遠的,如今有越來越多的博士們開始通過視頻來分享知識,傳播科學。組團做科普的祥子博士稱,“未來是一個交融的、跨界的社會,博士的出路不再隻有去高校任教或者去科研單位上班。做視頻也提供了另一種可能性。”

　　從長遠意義上來說,他們真正實現了用知識來改變自己的命運,也同時改變了更多人的命運。

　　來源： 千龍網

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