老師給你寫範文——中小學系列

　　《窗外》感悟、成長類寫作技巧

　　《窗外》

　　例文/劉雷生 河南學生投稿

　　同學開頭原文

　　我最愛雪了，因為雪很純潔，一旦下雪，那雪就會把天地間染成白色，就像水墨畫一樣。

　　劉老師開頭批注

　　水墨畫裡面還有黑呢，所以你前面寫雪把天地間染成白色，接着寫水墨畫是不合适的，應該加一句：在這白色的畫布上，勾勒着樓的邊痕。

　　劉老師開頭例文

　　洋洋灑灑的雪，彌漫了整個世界，天地間宛如重置一般，回歸到最初的純潔，我愛雪，愛着自然饋贈的白。

　　同學第二至三段原文

　　所有的大雪，剛開始都是下雨，然後是雨夾雪，最後的小雪，然後是大雪，接着才是暴雪呢。我最喜歡的就是暴雪了，在雪中，小孩就像是變成了一個個白胡子爺爺一樣，我看着他們，不禁笑出聲來。

　　除了這些，我最愛的便是在雪中玩遊戲了，很多遊戲隻有在下雪時才能玩，比如打雪仗、堆雪人，我記得小時候，我就跟别的同學打雪仗，偷偷跑到他的後面，塞進他的脖子裡，甚至有一次，我把大便包在了雪裡，向我的好朋友的臉砸了過去。真是一個快樂的事情。

　　劉老師第二至三段批注

　　第二段前面那一句，跟天氣預報一樣，寫那麼長幹什麼？其次，第三段，哎呀，劉老師真得不知道如何批注，因為你這個“有味道”的故事，劉老師還真沒有做過，幼時，我也調皮，如今見到你的行為，真是自慚形穢。小巫見大巫呀！

　　劉老師第二至三段例文

　　即便是大雪，初時也會有小雨作為前奏，漸漸地，在冷空氣的作用下，雨水變成了冰珠，冰珠變成了雪花。它輕柔地在空中飄舞，又輕柔地落在人們頭頂，一個個不戴帽子的孩子，眨眼間變成了一個個白發蒼蒼的老頭。

　　這個時候，寒冷早已阻止不住腳步，尤其是孩子們的腳步：一年難逢的雪，給予孩子們最純真的樂趣：堆雪人、打雪仗......也許冬天帶來的，不隻有寒，還有充滿笑聲的暖。

　　同學第四至六段原文

　　當然了，大人才不玩這些弱雞遊戲呢，不管下多大的雪，他們都是得上班的，天天急匆匆地去公司，又急匆匆地回家睡覺，真是一點意思都沒有，其實我知道，他們并不是不喜歡雪，也并不是不喜歡打雪仗，我爸爸就跟我說過，他小時候在雪球裡裝釘然後對着砸，比我還狠，那為什麼現在不玩了呢？我知道他們是為了我呀，為了這個家呀！

　　我站在窗前，看着外面，盼望着爸爸快點回來，好跟我一起打雪仗，我知道，我也相信，我爸爸這會兒在雪中也着急地等着回家呢吧？

　　劉老師第四至六段批注

　　真是有其父必有其子呀，你還等着你爸爸回來跟你打雪仗？你真不怕死，當然，你爸爸也真不怕髒......其二，我們抛去這些不談，這兩段啰嗦得太多了，而且呢，你抒發自己對父親的想念，有些太簡單，前面大多數時候都沒有寫情感，這裡出現了，就要多寫一寫，畢竟，這作文到這裡也快結束了，再不寫就沒機會了吧。而作文的情感遠比故事要重要的。

　　劉老師第四至六段例文

　　大人們亦閑不住的，它們在雪中行步，急急地工作、急急地上班、急急地在雪中穿梭。待到天黑之際，他們又急急地回家，地面的雪反射着銀光，指引着他們的歸途。他們并非不愛雪，亦并非失去了童真，而是他們心中有更重要的東西，這些東西讓他們不懼寒、不畏雪，在皚皚的天地間彳亍，誠然，瑞雪兆豐年！

　　車流在雪中，宛若一條銀色的龍，綿延地伸向四面八方的小區，盡頭，是萬家燈火，是他們溫暖的心房。

　　我站在窗前，亦在望着、想着、更等待着，在這雪色的車流中，有哪一輛坐着我的父親？又有哪一條街，經過了他的足印？

　　原來，我們都在雪中奔向心房時，無意間自己，也成為了别人的心房。

　　同學結尾原文

　　我愛雪，所以我最喜歡在窗前看雪，世界真美好！

　　劉老師結尾批注

　　你喜歡雪，你怎麼不出去玩？反而在窗前看雪？這句話有點生硬，劉老師知道你是為了點題才寫的，那麼我們結尾要點題，但一定要自然一點。

　　劉老師結尾例文

　　雪将住，風未停，我于窗前望着雪中的世界，我望見了純潔、望見了笑臉、亦望見了濃濃的親情......

　　近期私聊劉老師修改作文的同學頗多，恕不一一回複，感謝各位。

　　修改作文，請聯系劉老師謝謝！

　　每周五晚直播

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