1、給孩子提供便捷的凳子,身體高于洗手池,便于拿取東西。小孩子提供洗臉盆、毛巾和香皂。(成人準備适合孩子發展的環境和工作材料,孩子自然會朝着成人預期的方向發展)
2、展示洗臉刷牙的過程,每一個步驟都讓孩子看到,每天和孩子一起做。(模仿的過程是孩子學習的過程)
3、給孩子練習的機會,恰當的幫助一點點,如剛開始擠牙膏,幫助孩子拿牙刷讓孩子擠牙膏。(練習的過程幫助孩子小肌肉的控制力的發展)
4、準備适合孩子的牙膏,不過多的關注吃牙膏的行為,引導他繼續刷牙,适當的用後面的工作“誘惑”他結束刷牙。(無意識的轉移孩子的注意力,用正确的方式引導注意力放在能夠發展孩子的工作上。)
5、為小孩子準備一些刷牙、洗臉的歌、繪本,用遊戲的方式引導。(輕松的氛圍更能夠吸引孩子想要動手的欲望。)
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