1、簡潔準确的表達,傻瓜把概念“吃”下去,然後消化出簡單的東西,雖然簡單,但卻是最清晰和準确的;
2、不要被固有教條所禁锢。這個故事告訴學生有時你遇到的東西并不存在,隻是别人随意的編造,而固有的思維告訴你,站在講台上的一定合理和正确,接着固有思維又告訴你,必須優于常人才是成功,所以那三十秒内你就在别人的框架裡一路低頭猛跑毫不質疑,不要以固有的方式去說服别人,要告訴固執的校長如何教育學生,可以明顯或不明顯的說教;
3、不要放棄自我,做模型飛機這個小故事是一個悲劇,不堪學習壓力的學生上吊自殺,當代表希望的飛機模型飛向這位同學的時候,大家看到的是他放棄自我的場面,他的選擇是放棄,而相對應的是傻瓜的不放棄和真誠的幫助,當傻瓜聽見校長和同學的對話時,他暗自制作飛機想要幫助同學,但這位同學沒有等到,所以不放棄,是一條做人做事的準則。
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