30秒戴好紅領巾、1分鐘系好鞋帶、2分鐘扣好紐扣、疊好襯衫……然後歸隊。這算不算“特種部隊士兵”的速度？

是的，這是新川牌“特種部隊小小士兵”，今天給出的答案。

5月13日上午，成都新川外國語學校小學部上千名低年級學生，在運動場展開了一場以“展勞動之真·享生活之美”為主題的勞動技能大賽，向老師和爸爸媽媽展示自己的勞動和生活技能：瞧瞧我這個小戰士，多棒！

新川孩子們比拼佩戴紅領巾

别看孩子們才6-8歲，他們動作熟練，眼疾手快，自在從容，個個都拿出了看家本領。瞧那折疊得整整齊齊的衣服，佩戴得标标準準的紅領巾，系成各種形狀的鞋帶，老師和家長們紛紛豎起了大拇指，媽媽再也不擔心孩子的獨立生活能力了。

比賽是分年級、分項目，以班為單位進行的。一年級孩子比拼佩戴紅領巾，二年級比賽扣紐扣和疊衣服，三年級學生則比拼系鞋帶。都是老師們根據各個年級的年齡特點，科學設置的。

為了保證比賽的公平和公正，評委由家長志願者擔任，每個班派出兩名家長，給班隊打分。

首先入場的，是一年級的孩子們，比拼誰佩戴紅領巾的時間最快，戴得最标準。孩子們像運動員一樣，全班喊着整齊的口号，進入比賽場地，一一站在比賽桌前，把紅領巾平鋪在桌面，做好準備。

雙手平端紅領巾，入場參賽

我戴紅領巾，最快

随着大隊輔導員彭雯老師的口令，小選手們迅速折疊好紅領巾，整理好衣領，麻利地佩戴在脖子上。戴好後即離開桌位，并向裁判老師舉手示意。20秒、30秒、50秒......一個個班級輪流上場，總裁判楊林老師一一記錄下每個班級的用時。

“冠必正，紐畢結。”《弟子規》對人們的穿戴提出了要求。因拉鍊、按扣的便捷，讓二年級孩子們在扣紐扣這件簡單的事情上，有時候也花費很長的時間。接下來，輪到二年級的扣紐扣、疊襯衫技能大賽。同樣分班進行，每輪兩個班進行比拼。在最短的時間内，扣好校服的5顆紐扣，并把襯衫折疊整齊，就能赢得比賽。

比拼扣紐扣

衣服折成平整的方塊

孩子在折疊衣服

看得出來，二年級的孩子們訓練有素，個個神情專注，動作麻利，一顆、兩顆、三顆......依次扣好5顆紐扣，然後把衣服疊放在桌面，一套動作一氣呵成，那認真勁兒真讓人感動。不過，也有個别同學在扣紐扣的時候，消耗了時間。最快的班級僅用了40秒。

三年級比拼的是“穿鞋帶、系鞋帶”，這一個環節最讓人感動。因為有些孩子平時很少穿鞋帶鞋，所以對8歲的他們來說，穿系鞋帶有一定難度。

但這難不倒聰慧手巧的孩子們。3.7班的4位同學，在比賽前一天晚上，還在老師的指導下，在寝室裡專門模拟演練過。

比拼系鞋帶

鞋帶有點長

3.2班的張旭同學把姐姐的鞋子帶到了比賽現場，他說好看些。比賽開始，張旭快速把鞋帶穿進鞋孔，相互交叉并穿出各種好看的形狀，很快就系好了。轉眼一看，其他同學也都很利索地完成了任務。

3.2班王同學遇到了小麻煩。他把鞋帶穿錯了孔，隻得重來，影響了班級的時間。

“王xx，加油，王xx，加油！”身邊響起了整齊的加油聲。原來，同學們發現了小狀況，一起自發為他加油助威。老師和校長也來到身邊安慰，王同學最終耐心地完成了任務。

這樣自發的加油聲，響起了三次，讓老師和爸爸媽媽們感動不已。當班上某一個同學稍稍落後時，其他同學都不由自主地一起助威，像小小紳士一樣，為同伴和對手加油點贊。赢得體面，輸得禮貌。讓人淚目。

孩子們巧手翻飛，媽媽們内心激動。離開媽媽的日子，小小年紀一個人在外求學，讓媽媽們一直牽挂。看到孩子們的精彩表現，一位姓黃的媽媽感慨：孩子們獨立在學校生活，看來一點都沒問題，老師們的教導非常好，孩子進步很大很快，我不擔心他了。

龔鴻校長鼓勵孩子們愛生活，愛勞動

對孩子們的表現，新川外國語學校常務副校長、小學部校長龔鴻給予了由衷的點贊。她說，孩子們表現非常棒，能不能獲得獎項并不重要，重要的是通過比賽，培養孩子們動手動腦能力和生活實踐能力，養成愛生活、愛勞動的習慣。“比賽隻是一個開始，比如教室和公區的清潔、房間的收納、衣物的整理、家務勞動等，都是勞動課。有一份勞動，就有一份收獲，就可以感受到快樂，美好生活就可以創造出來。”

獲獎的孩子們

新川外國語學校小學部學生發展中心副主任王丹老師說，新川是寄宿制學校，很注重孩子們獨立生活能力和勞動能力的培養，成長導師和生活導師也經常對孩子們進行訓練。這次的勞動技能大賽，也是為了檢驗孩子們的學習成果，培養他們愛勞動的好習慣。

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