1996年4月,國務院學位委員會通過決議設置教育碩士專業學位,并于1997年開始招生試點工作。 教育碩士專業學位在我國的設置,為中小學教師獲取研究生學位開辟了渠道。開設教育碩士專業學位,教師可以系統地學習新知識,掌握學科的前沿,得到教育研究的培養。 學位性質:教育碩士與教育學碩士是兩種不同性質的學位,前者是職業性學位,在我國被稱為專業學位,後者是學術性學位。專業學位培養目标和培養方式與學術性學位有所不同。
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