一堂好課的标準是有意義、有效率、有生成性、平實、真實,而其評課的原則是實事求是的原則、零距離的原則、激勵性的原則、差異性的原則、針對性的原則。
一堂好課的基本表現:
1、必須形成學生的興趣和持續學習的動力。
2、必須兼顧有差異的學生,使不同層次的學生都有所得。
3、必須體現思維的深度。
4、應促使學生知行結合,有所收獲。 一堂好課的基本要求:強調多元、崇尚差異、主張開放、重視平等、推崇創造、關注邊緣群體,實現和諧課堂,使每一個學生都得到發展。
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