上課順延就是順着次序上課向後延期。
課堂教學是教育教學中普遍使用的一種手段,是教師給學生傳授知識和技能的全過程,主要包括教師講解,學生問答,教學活動以及教學過程中使用的所有教具。也稱“班級上課制”。
與“個别教學”相對。把年齡和知識程度相同或相近的學生,編成固定人數的班級集體;按各門學科教學大綱規定的内容,組織教材和選擇适當的教學方法;并根據固定的時間表,向全班學生進行授課的教學組織形式。
随着資本主義工商業的發展和科學技術的進步,教育對象範圍的擴大和教學内容的增加,就需要有一種新的教學組織形式。16世紀,在西歐一些國家創辦的古典中學裡出現了班級教學的嘗試。
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