明天就是農曆八月十五，是我國傳統的節日中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日，也稱仲秋節、團圓節、八月節等。
一想到中秋節，我就想起“爺爺為我打月餅這首歌曲”，“八月十五月兒明呀，爺爺為我打月餅也......，不僅我會唱，我也教給我一屆又一屆的小寶貝們唱。”（有沒有朋友們想唱這首歌呢？）
想到小時候八月十五這一天，家裡非常的熱鬧，爸爸媽媽忙着打糍粑。記得很清楚，打糍粑是一個很重的活兒。
兒時的記憶當中，爸爸媽媽“”嘿呀！嘿呀”的打着糍粑，我們姊妹幾個看着很是熱鬧，特别開心。這一天再忙再累，爸爸媽媽都要給我們打糍粑。所以，隻要到了中秋節，或者提起這個節日，這個詞，我就會有一個畫面出現：打糍粑，煎糍粑，吃糍粑快樂的場景。
媽媽說：八月十五，是家人團圓相聚幸福的日子，一家人和和美美。所以在我幼小的記憶中，已經注入了這個傳統節日的盛大與美好。所以現在隻要過中秋節，家人都要聚在一起。
現如今，我也是，有兒子兒媳婦的人了，到了中秋這一天，隻要過節，一家人一起團聚，這就是文化的傳承。
之所以有這樣的情懷，來自于小時候家庭中，父母給我的一種很有儀式感的節日教育，那就是每次八月十五中秋節這一天，爸爸媽媽要給我們打糍粑，媽媽要買很多好吃的菜，燒上滿滿一桌很豐盛很美味的菜肴，一家人開開心心的，喝着酒，吃着肉，就像過年一樣。
晚上一家人坐在院壩裡，看着明亮的月亮，唠着嗑說着笑話，然後品嘗着甜美的月餅，這個畫面在我幼小的心靈當中注入了烙印式的美好，所以，我就很喜歡盼望八月十五這一天，因為八月十五這一天，好多好吃的東西，一家人特别開心，歡聲笑語不斷。
所以，孩子的節日教育，一定要從小就要給他灌輸，而且一定要有儀式感，隻有有了儀式感才會加深他的印象，才會銘記在他的心裡。
現在教育孩子過傳統節日，方式方法很多，除了這種家人團聚，一起感受家庭幸福氛圍，還可參與當地的民俗活動如：打糍粑。也可以，親子共同參與制作月餅，自己想吃什麼口味就做什麼口味，想做什麼形狀的月餅就做什麼形狀，這個過程孩子特别喜歡特别開心，而且可以加深他們對節日的理解，還可增進親子感情。
還可以畫畫，畫他們喜歡的嫦娥，從中學習和了解中秋來曆和中秋節的相關知識，還可以帶孩子，走出去到不同的城市，了解不同的風俗習慣，讓孩子盡情去感受。
朋友們，你家是怎麼過中秋的？可以分享一下嗎？快樂越分享越多，知識越分享越多，孩子的節日教育一定要有儀式感！
最後提前祝各位朋友們中秋節快樂。
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