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實踐報告的格式

教育 更新时间:2024-09-08 06:09:43

  1、标題可以有兩種寫法。

  一種是規定的标題格式,即“發文主題”加“文種”,基本格式為“××關于××××的實踐報告”、“關于××××的實踐報告”、“××××實踐”等。

  另一種是自由式标題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師範大學碩士畢業生就業情況調查》,提問式如《為什麼大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》,正副标題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題标明調查的對象、範圍、問題,這實際上類似于“發文主題”加“文種”的規範格式,如《高校發展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規範化的标題格式或自由式中正副題結合式标題。

  2、正文一般分前言、主體、結尾三部分。

  (1)前言。有幾種寫法:

  第一種 是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或範圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;

  第二種 是寫明調查對象的曆史背景、大緻發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;

  第三種 是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心内容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

  (2)主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

  (3)結尾。結尾的寫法也比較多,

  可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;

  或總結全文的主要觀點,進一步深化主題思想;

  或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和号召。

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