1、塑造創新型師生關系:民主、平等的師生關系;相互信賴的朋友關系;服務與被服務的傳承關系;教、學相長的夥伴關系。
2、實施激勵機制,創造學習興奮點:探究、活動等教學内容設置盡可能使學生産生“跳一跳,夠得着”的感覺,最大限度地刺激學生對知識渴求的欲望;巧妙評價,增加學生獲得成功喜悅的機會。
3、發創新啟發之問:從矛盾中引發問題、在誘導中随機設問、因果關聯,大膽質疑。
4、揚“地圖”教學之長:活化地圖、化繁為簡、文圖轉換、寓意于圖。
5、馭自主學習之舟:趣味類活動、實踐類活動、調查類活動、合作學習活動等。
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