物生地相對來說還是比較好就業的，例如可以學習生物學大類專業，主要包括生物科學、生物技術、生态學等專業。畢業生可在各級生物信息學的研究機構、高等學校、企事業單位以及在研究和成果産業化過程中涉及到生物信息學的相關部門從事科學研究、教學和管理工作。
物生地還是比較好就業的，因為物生地可以選專業多。物生地組合專業覆蓋率達89%，不能選擇的專業基本為曆史類、語言類、政治學類專業。除此外，絕大部分專業均可報考。可選科目列舉：大部分理科類專業，醫學、生物相關的專業，水利水電、測繪類專業均可選擇。
物生地的學生可報考的專業，除了60%以上的專業不限科目的可以報，還有隻限物理類一個要求的也可以報，所以能報考的專業還是很多的。比如哲學、經管類專業、各種語言和翻譯類專業、部分師範和教育技術專業、心理學專業、法學、新聞曆史、中醫、護理等，有物理一科在，專業方面至少保住了一半以上，物理和化學打包在一起的專業基本不能報了，比如醫學類，機械類、傳統工科類、農學類，基本不能報考。
物理+生物+地理（可報專業比例：92%左右）
物理+生物+地理的組合三個科目之間關聯度較高，整體注重邏輯思維的培養；化學成績不佳的同學可以重點考慮。
優勢：總體上看，偏理科目中，地理和生物相對簡單且不需要大量背誦，學習較輕松。
劣勢：在新的選科要求下，專業覆蓋率太低，絕大多數理工類專業都不能報考，基本隻能報不限選考科目，地理科學類類、限選生物類的專業。
分析和建議：
高中選考科目中最難的科目是哪一科？說是物理，可能絕大多數學生都不會反駁；高中選考科目第二難的是哪門學科？如果說是化學，可能就會受到很大的争議，這個真的因人而異。但是，對于多數學生來說，化學還是比生物和地理難學難考的。
從總體難度上來說，生物和地理是屬于偏“中性”的學科，既需要文科生的記憶，又需要理科生理解，正因為如此，二者學習的深度和考試的難度都不是很大，學生相對來說是比較容易得分的。
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