（原創）珍珠媽媽

《海底小縱隊》是近些年比較火熱的一部優質動畫，"8小隻"組成的救援小隊，友愛又奮進，團隊精神堪稱業界典範。更值得誇贊的是，作為一部動畫片，居然自帶科普屬性，枯燥的知識輕松就揉進了劇情裡。可以想象，這一定出自一支，和海底小縱隊同樣出色的制作團隊，他們将嚴謹與開放的合作理念注入到作品中，呈現在了屏幕上。

首先來一起了解故事的全貌吧：

該片以海洋作為故事上演的舞台，以拯救和保護海洋生态為主線，融合了海洋生物科學課程以及學齡前團隊協作等内容，現在已經更新到第五季，另外還出了一個特别篇。8個可愛小動物組成了海底探險小隊：北極熊巴克隊長，是小隊的核心人物和精神領袖；橘貓呱唧，是天生的探險家；企鵝皮索，是小隊的隊醫；海獺謝靈通，是個生物專家，博學多識；臘腸犬達西西，是個攝影師，負責收集影像數據；兔子突突兔，是機械工程師，負責維護和改造設施設備；小飛象章魚章教授，是小縱隊的創始人，常留守基地負責聯絡工作。他們和植物魚們一起，居住在神秘海底基地——章魚堡，随時準備出發解決海底危險、救助海洋生物。

主要裝備有：章魚勘探車、虎鲨艇、藍鲸艇、魔鬼魚艇、孔雀魚艇、燈籠魚艇、馬蹄蟹艇等。

行動範圍：遍布全球所有海域。

總的說來，這是一部值得父母和孩子一起觀看的良心好劇。

"優質團隊"的全景展示

展示一：團隊精神

小縱隊的8名成員都很有大局意識和協作精神，彼此尊重對方的興趣和成就。

隊内有明确的崗位分工，但絕沒有職業歧視。經常出外勤的呱唧和皮醫生，從來不覺得自己付出的比别人多；主攻内勤的達西西、章教授和負責後勤的小蘿蔔，也一直很看重自己的保障工作；懂的很多的謝靈通，根本不以"知識分子"自居；突突兔作為維修工，經常受到隊員追捧；最有擔當的巴克隊長，一點不像小隊領導，更像家中兄長。

在這個團隊裡，每一個人的能量都被"看見"了，所以，不需要有人犧牲自我。相反，每個成員都能通過揮灑個性、表現特長，來促進團隊的高效運轉。

團隊還具備了成員的多樣性。

首先他們個性不同，巴克隊長穩重、呱唧沖動、皮醫生膽小、謝靈通謹慎、達西西内斂、突突兔聰明，章教授質樸。其次他們愛好不同，有的喜歡探險，有的喜歡發現，有的喜歡創造，有的喜歡整理。

正是這種多樣性，保證了大家的觀點能夠互補，能夠互相啟發，互相督促。這正是優質團隊的典型特征。

展示二：團隊化學反應

在小縱隊的整體表現上，往往都是1 1>2的效果，成員間合作總能創造出超越原本預計的成績，即便在海底火山噴發、地震等自然災害面前，也能以弱勝強。

之所以有如此神奇的效應，很大程度上取決于成員間良好的溝通，期間很多對話都值得借鑒。

另外，成員間慶祝式的肢體接觸，也創造出了"咱們都是自己人"的情感鍊接。

這些都是創造團隊化學反應的重要因素。

父母可以這樣啟發孩子：

當孩子在集體中處于強勢位置時，告訴他，要像巴克隊長那樣，尊重與自己不同的人，努力"看見"他們的能量，并嘗試更多有益的溝通，包括肢體溝通。

當孩子在集體中處于弱勢位置時，告訴他不要妄自菲薄，不斷優化自身能力，并學以緻用，專長就很容易被别人"看見"，另外主動增加與他人的良性溝通，有效拉近距離。

一個集體就是一個團隊，當你的集體接納了你的不同，認可了你的作用，并且給了你發揮作用的機會，那這樣的集體是值得珍惜的。但如果沒有幸進入這樣的集體也沒關系，人生的不同階段，會經曆不同的集體，你可以厚積薄發，在下一個中尋找自己的位置。

普及常識的高性能助推器

《海底小縱隊》的每一集，都是圍繞一種海洋或兩栖類動物展開的，救援任務結束時，隊長會啟動海底報告，用吟唱的方式，總結這種生物的特性，最後還加播現實版影像資料。我家孩子對此形式特别買賬，好多知識平時教都教不會，但被小縱隊這麼一唱，馬上就記住了。

但鑒于動畫片的時長限制，生物的介紹隻能是籠統的，當然你也不能指望一部動畫涵蓋所有知識點，所以父母可以順着孩子的興趣點，把相關知識延展下去。

知識延展一：海洋生物類

看過《海底小縱隊》後，再去水族館，就相當于帶着問題去參觀。眼前的海洋動物變得不再陌生，孩子們會自動将動畫片裡的形象與眼前的相結合，形成自己的理解。此時如果有講解員的話，效果會加倍，沒有也沒事，父母可以手機搜索一下，所有知識點也能信手拈來。

有的城市水族館票價太高，通過翻閱海洋生物書籍，也能達到同樣的效果！

知識延展二：地理、地質類

劇中經常出現海底風暴、火山噴發、海底岩漿等自然現象，父母可以以此為切入點，引入與此類似的地理知識，帶孩子去地質博物館參觀，借閱相關書籍，都是好方法。

另外我還利用這部劇教會了女兒看地圖。女兒很喜歡其中鴨嘴獸的那集，我就教她在地球儀上找澳大利亞和大堡礁的位置。看獨角鲸那集時，我就告訴她北極和北冰洋的位置，順帶連北極圈、北回歸線的知識一并講了。看企鵝那集時，我就指南極給她看，并告訴她南北兩極的差異。這樣幾季看下來，地圖上的那點知識點，她都get全了。

知識延展三：人文類

衆所周知，看舞台劇是提升孩子審美能力的重要手段。而《海底小縱隊》就有配套舞台劇，劇情并不完全套用動畫，但延續了動畫的一貫精神，家長可以帶孩子去劇場體驗真人版表演，相信即便再坐不住的孩子，也會安心看完全場。

因為它是有版權的，所以各個地方演出水平不會差異太大，我們這種二三線城市的孩子，在家門口也能看到優質的兒童劇。

最後總結一下，《海底小縱隊》絕對是一部可以對孩子成長造成正面影響的優秀動畫作品，隻是單純看熱鬧，實在可惜，強烈建議父母一同觀看，摸準孩子的興趣點，親力親為延伸教育，将這部優質動畫的積極作用徹底激發。

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珍珠媽媽：

職場女性，家有雙子座掌上明珠一枚。喜歡孩子，喜歡心理學，喜歡鑽研，喜歡寫作。

有多年幼兒教學經驗，擁有教師、心理咨詢師、公共營養師等多項資質。

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