1、幼教組織機構，如幼兒園等教育性和公益性社會組織，是為達到一定的育人目标而共同活動的人群集合體。幼兒園組織機構的設置是指，在一定的環境條件下，按一定形式與層次組成的機構體系，形成有機結合的活動功能系統，它既能維系這種人群集合體的内部關系，又與外部特定機構與社會系統相連接。幼兒園組織機構設置就是通過建立适宜的機構及活動規則，确定領導關系和職權分工，将幼兒園所擁有的人力、物力等組織起來，較好地實現幼兒園的任務目标。
2、幼兒園組織機構設置的意義,組織工作是幼兒園管理的一項重要職能。首先，幼兒園組織機構是組織教育幼兒的社會活動的載體，是發揮管理職能，實現管理目标的工具。美國當代著名管理學家德魯克曾說，“沒有機構就沒有管理，沒有管理就沒有機構。”
3、幼兒園組織機構可以通過它的活動，将園所各種管理要素，如人、财、物、時間、信息等，合理地加以組織，從而高效地實現幼兒園的工作目标，完成好雙重任務。
4、幼兒園組織機構發揮作用的關鍵在于它具有聚合放大功能，形成一種社會力量，即1十1>2。設置良好的幼兒園組織機構是具有内在關聯性的有機整體，可以通過一定的機制進行内部和外部的協調，發揮管理職能。一方面通過組織規範來協調成員的行為，形成共同意志并統一目标與步調；另一方面，通過協調和信息的溝通，使組織的活動更符合規律性，發揮複合疊加作用，從而産生擴大了的社會力量。
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