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教師如何提高自己的教育教學質量

知識 更新时间:2024-12-14 07:04:33

  加強理論學習,提高自身修養。課堂駕馭能力是教師的一項基本功,也是評價教師能否掌控課堂的一項重要指标.它的成熟成長需長期的艱苦訓練.同時也離不開科學理論的指導。潛心備課,研究教學方法。備課是課堂教學的必要前提和重要保證。重視情感投入,營造學習氛圍。教學過程不單純是教師的教和學生的學,同時也是師生雙方感情和思想的交流與碰撞。師生關系直接影響着學生的學習積極性和克服困難的意志,影響着學生的認知能力。精心設計,活躍學生思維。适時有效的課堂提問是非常重要的教學手段,教師隻有充分利用這一手段,才能牢牢控制課堂教學的節奏和方向.突出授課的重點、難點和關鍵,從而成為課堂的主導。提煉教學語言,凝聚教學思維。教學語言是教師施教、傳輸教學信息的最基本的形式。

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