1、教育學生自尊、自愛、自立、形成正常的婚戀觀和幸福觀,做好預防工作。早戀地處理應以預防為主,不要等到既成事實,影響顯現之時,要争取家長的配合,形成教育的合力;
2、适時恰當地開展有關早戀危害的教育工作。在學生進入新班級開始,做為班主任就應該讓學生在思想上認識到早戀的危害,在頭腦上形成對早戀禁區的認識;
3、營造積極進取的學習氛圍,樹立優秀的班風;
4、經常開展各種課外文體活動,轉移學生的注意力。學生在這些活動中能夠深化友誼,加強團結 ,學會合作,豐富了學生的課餘
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