啟發如下:
1、讀書價值頗多,足以怡情,足以傅彩,足以長才;
2、讀書重在運用,讀者讀書态度有别;
3、狡黠者鄙讀書,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書;
4、讀書講究方法,書有可淺嘗者,有可吞食者,少數則需咀嚼消化。
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