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小學數學整理與複習課要注意什麼

知識 更新时间:2025-05-06 17:23:07

  1、加強知識整合,做到知識螺旋上升,練習設計可以跨不同學段,在不同的學段中分層遞進,通過學段複習主要讓學生初步體驗知識的連貫,知識的整體性。

  2、選擇習題彈性設計,做到培優補差,在内容選取上應考慮學生差異性,簡單的開放題讓學生的思維跳動,可以使不同層次的學生上課得到練習,達到滿意的學習效果。

  3、針對知識重點,講究習題實效性,有針對性的練習,能起到事半功倍的效果。

  4、重視複習内容的應用性,注重培養學生的實際運用能力,在整理和複習課中,教師要注意設計一些與所學知識

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