1、要分析學習有哪些特點,記憶力、理解力、還是想象力好。
2、分析現在所處的學習狀況,上、中、下位于哪個階層中,心裡要有數。
3、根據實際情況來制定學習目标,目标要明确、具體,安排時間來完成目标。
4、既要安排時間學習,也要安排時間娛樂和生活,勞逸結合。
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