我們所能看到的人的露在外面的耳朵其實隻是外耳,外耳的另一頭才是内耳,内耳包括了由骨質所組成的極為複雜的結構——迷路。迷路包括兩邊的聽覺接受器,以及兩種前庭接受器。其中——
聽覺接受器接受聲波的刺激,然後把這些感覺刺激傳送至腦幹部位的前庭系統,在這裡,這些信息又會與來自前庭覺、肌肉關節的運動覺和觸覺等的信息進行整合,最終經過整合的信息才會被送至大腦的聽覺中樞,并和視覺中樞交換信息,以辨認聽覺信息的性質。
事實上,因為聽覺器官障礙導緻聽力不良的孩子少之又少(約占0.6%),大部分孩子,正是像上面所提到的那樣,因為前庭覺的功能不成熟才會聽而不見,把大人的話當成耳旁風。所以,在排除器質性病變的前提下,想要改善孩子聽知覺失調的情況,首先應該從改善前庭覺的功能開始。換句話說,隻有結合專業的感覺統合訓練,給孩子輸入足量有針對性的聽知覺和前庭覺感覺刺激,才能真正幫助孩子改變自己!
來源:老嶽講感統
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