引導學生培養濃厚的學習興趣,興趣是學習的最好動力,引導學生培養學習興趣是提高學生學業成績的基礎工作;
引導學生掌握優秀的學習方法,讓學生變被動學為主動學,引導學生變死學為活學;
引導學生養成在最佳狀态中學習的習慣、養成入靜的學習習慣、養成善養的學習習慣;
集中科任教師智慧,制定全班教學計劃,分發揮科任教師的教學特長、能力特長、技能特長;
教學工作要抓得很緊,但緊而不死,學習環境寬松,氣氛活躍,但自始至終都做到了活而不散。
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