2005年改革的特點及核心:1、改革人民币彙率制度(1)以市場供求為基礎:兩次彙改都強調由市場力量來确定彙率的價格形成機制,改革的方向是堅持了市場化的目标。雖然與1994年彙改的要求是一樣的,但是由于體制,機制和市場多方面的限制,在引導彙率形成上的效果是不一樣的。彙改旨在發展成熟、高效,深度和廣度并存的外彙市場。(2)改革彙率的定價機制:雖然94年彙改的“單一”是指雙重彙率制度合并,對外公布統一的彙率,并不是指單一釘住美元,但是在94年至05彙率的波動過程中,實際上人民币是釘住美元的。通過這次改革,我國轉而采用“參考一籃子貨币”,既不是釘住,也不是跟蹤和聯系,意味着美元貶值時,人民币不一定也要跟着貶值,其它外币之間的彙率變化也會影響人民币彙率,同時還需要考慮市場供求關系等其他因素。總之,新的彙率制度賦予人民銀行很大的靈活性,主動性,人民銀行可在不同形勢,根據不同階段的内外經濟特點和國内經濟發展的需要适時進行調整。才思教育
調整彙率水平。2005年7月21日19:00時,1美元兌8.11元人民币,即人民币相對美元升值了2.1%。3、調整彙率基準價格和挂牌彙價體系從94年以當日銀行間外彙市場美元兌人民币的加權平均價作為下一個工作日中間價格,調整為美元對人民币彙率的收盤價作為下一個工作日的交易中間價。同時,幅度設定為3‰。适應人民币彙率制度彈性化的需要,對銀行間外彙市場和銀行櫃台市場的定價機制都進行了必要的調整。擴大了外彙指定銀行可授權支行在批發和零售這兩個市場上,在合理的政策範圍内自行确定挂牌彙價的權力。反映了市場主體在彙率彈性增加以後對價格波動的敏感性,對規避風險的需求日益強烈。才思教育
中央财經大學金融碩士考研參考書.一、初試形式與試卷結構,試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。自行命題,全國統一考試。答題方式為閉卷、筆試。試卷結構與分值:單選題(1分x20)、判斷題(1分x20)、計算題(10分x3)、名詞解釋(4分x5)、問答題(8分x4)、論述題(14分x2)。二、初試考試科目與參考書目《金融學》——李健《公司财務》——劉力央财的431金融學綜合統一采用國家的431大綱,自主命題。三:考試方式與分值本科目滿分150分,其中,金融學部分為90分,公司财務部分為60分,由各培養單位自行命題,全國統一考試。
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