1、優質課教學必須體現創造性,造性是指教師在教學中形成并體現出來的教學技巧和教學作風富有成效的結合和表現。
2、優質課教學必須體現先進的教學思想,教學思想是教學行為的靈魂,是教學實踐和教學價值的體現。教學思想的優劣,不僅決定着教學行為的方向,還影響着教學效果的好壞。
3、優質課教學必須具備紮實的基本功。教學基本功,是指教師從事教學實踐活動所必須具備的知識和技能。
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