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榆林現代教育體系

教育 更新时间:2024-11-13 19:30:40

(杜鵬飛)春回大地,萬物蘇醒,在這個春意盎然的季節裡,到處都播種着希望的種子。4月20日,榆林市第十中學積極響應市教育局開展“雙線英語”教學改革,充分應用互聯網教學平台優勢,拓寬英語課堂教學視野,激發英語學習興趣,校領導高度重視,科學籌劃,認真組織,并與橫山縣實驗中學英語教研組進行“雙線英語”教學實踐觀摩與交流。

活動伊始,與會老師觀摩了吉豔老師精彩的雙線雙師英語課堂,吉老師口語流利,教态親切自然,與外教配合默契。

榆林現代教育體系(榆林市第十中學)1

外教老師标準的美式口語,聲情并茂的聲音,誇張的表情,豐富的肢體語言,使學生能感受到純正的英語,這樣的熏陶可以全面提升學生的聽說讀寫能力!

課後在方光玉書屋召開“雙線英語”教學實踐分享交流活動。吉豔老師分享了她本節課的教學設計及課後反思,闵金絨、曹娟、陳玉歡老師等老師進行評課。闫金,張亞兩位老師分享了近年開展的“雙線英語”授課的感悟和心得,從備課、上課、課後小結等方面,提出給大家傳授經驗與建議,使大家受益匪淺、感受頗深。七年級年級組長孫彩霞老師詳細解讀了該校七年級“雙線英語”的教學計劃,并展示了“雙線英語”的教學成果!

橫山實驗中學的教師代表也作了發言,表示榆林十中的七年級學生的英語素養高,英語教師教學基本功紮實,“雙線英語”教學效果良好,這更加堅定了他們實施“雙線英語”教學的信心與決心,也為他們提供了英語教學的新方法新探索。

榆林現代教育體系(榆林市第十中學)2

黨委任紅兵副書記講到,“雙線英語”取得的這些進步,得益于英語教師的教學觀念的改變,得利于高校長對英語教學的高度重視,得利于教育局領導對有效資源的引進與有高遠的教育策略。今後“雙線英語”教學中還需特别注意幾點,如繪本與課本的有效整合;雙線的有機融合;雙師的默契配合。

最後,榆林十中高勝洲校長對本次“雙線英語”教學實踐觀摩與交流活動給予充分肯定。他要求,英語教研組的每位教師要堅定信心,深化課堂教學改革,激發學生學習興趣,努力提高課堂效率和教學質量,希望兩校以雙線英語教學和新教育為紐帶,不斷增進彼此了解,逐步開展共同教研、示範課觀摩等教科研交流活動,教學相長,在教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等方面互相切磋、相互促進、共同提高,以活動為載體,形成“學習、研究、實踐、探讨”的協同教研氛圍,為後續的深度合作打下良好的基礎,助推兩校的健康發展。

責編:杜鵬飛

編輯:劉忻

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