認識發展的總過程是由實踐,認識,再實踐,再認識的波浪式前進或螺旋式上升。
認識的本質:是實踐基礎上對主體對客體的能動反映,是主體和客體相互作用的結果。
從實踐基礎上從感性認識到理性認識的飛躍,從理性認識到實踐的飛躍,認識是不斷反複和無限發展的,是一個不斷深化的過程。
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