糧食哺育的是人的身體,而書籍哺育的是人的靈魂,一個擁有豐富知識和健康軀體的人,才是真正健康成長的人。
這篇課文以“竊讀”為線索,以主人公放學後急匆匆地趕到書店,到晚上依依不舍離開的時間順序和藏身于衆多顧客、借雨天讀書兩個場景的插入,細膩生動地描繪了“竊讀”的獨特感受與複雜滋味,表現了“我”對讀書的熱愛和對知識的渴望。
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