1.

開學在即，辛苦了一個暑假的老母親們可以咧嘴笑了。自家的熊孩子上學後，家裡就清靜多了。不用一邊工作一邊擔心孩子的安全問題，擔心他吃沒吃飽，是不是一直在玩遊戲。孩子上學後，老母親們可以安心上班，休息的時候還可以約上三五好友喝喝茶，做做美容。想想就爽翻了。

“感謝學校，感謝老師，感謝開學啊！”

家長交流群裡，老母親們歡脫得很，大家有種石頭快要落地的踏實感。不知道哪個家長問了句：“親們，你孩子的暑假作業寫完了嗎？我孩子的學校，暑假作業沒寫完是不能報名的。”

一聽這話，有的媽媽說，孩子的作業早就寫完了。而且檢查過了，還有幾位媽媽沉默了。估計是偷偷檢查孩子的作業去了。

有位家長抱怨說，放假就放假，學校就不該布置這麼多家庭作業！

“作業還是要布置的，不然這麼長假期，學過的知識可要全忘記了。”一位媽媽這樣說道。

馬上要開學了，暑假作業居然還沒寫完，家長該怎麼辦？老師應該布置這麼多暑假作業嗎？

2.

假期作業，不但是檢驗親子關系的試金石，還十分考驗家長的耐心和毅力，對孩子的監管能力。平時的家庭作業有老師的監管，還不算吃力，一般孩子都能按時按量完成。而漫長的暑假，孩子的作業能否保質保量的完成，就十分考驗家長對孩子的管理能力了。

暑假這麼長的時間，老師布置再多的作業，分解下來，也遠沒有平時上學的學習任務重。所以老師布置的作業不算多。最主要是家長如何激發孩子寫作業的主動性，以及自我管理的能力。

作業寫不完，造成這種現象的原因：

一、說明孩子學習的主動性太差，沒有自律性。

二是家長監管無力，從未過問孩子的作業。作為家長，理應很清楚自己的孩子是什麼樣的狀态，在放假開始，就應該趁這個假期糾正孩子的壞習慣，提高孩子學習的積極性，有詳細的學習計劃，并且落實，在計劃時間内完成作業，而不是質疑老師為什麼要布置這麼多作業。

前幾年寒暑假，我平時忙于上班，也出于懶惰的心理，盲目相信孩子，很少過問孩子的作業。每次孩子都說，我會按時完成的，不用管我。我選擇相信他，結果到開學前幾天，孩子在拼命趕作業，好幾次，寫到深夜，困得直哭。我說，這下該長記性了吧。他說，記住了，以後不會了。

結果，又到假期，我依然放手，讓孩子自己管自己，結果還是一樣的，作業沒完成。作為家長，我高估了孩子的自覺性。在孩子的學習習慣沒有培養起來的時候，家長還是不能盲目自信，完全放手。

作為學生，學習就是孩子的責任和義務，連自己的本職工作都不做好，還當什麼學生？作為家長，連自己的孩子都管不好，怎麼當父母？老師并不是萬能的，管不了孩子在家中的表現，隻有家長對自己的孩子負起百分之百的責任，在家裡起到監督引導的作用，才能讓孩子養成良好的學習習慣。

3.

家長應該怎麼做呢？

首先，放假後，對孩子的假期作業有個全面的了解。知道自己的孩子對學習不上心，不積極的家長，更應該通過老師了解到暑假中老師布置了哪些作業。而不是放任不管，或者任由孩子自己擺弄作業。自覺性差的孩子，他隻會貪玩，關于作業的多少，他很有可能還對家長撒謊。所以家長要從源頭上堵死孩子要偷懶的心思。掌握作業的内容和多與少。

第二，找時間和孩子共同制定假期計劃。征求孩子的意見，假期中去哪裡玩？玩什麼？玩多久？怎樣讓這個假期過得更有意義？這個假期裡應該學些什麼？以孩子的興趣、愛好，和期望為出發點，把假期時間分配一下。家長要讓孩子知道，要想假期過得輕松愉快，前提是把作業在規定的時間内完成，然後不帶任何作業負擔輕松地玩，開心的玩。學習和玩并不沖突，但前提是你要把時間分配好。

第三，和孩子一起梳理下孩子的作業，并且制定假期作業計劃。明确地告訴孩子，如果想出去玩，必須在規定的時間内完成作業.。我相信你是自覺的，但是我會提醒你，按時完成作業。雖然你覺得這些作業看起來很多，但是我們把作業分攤到每一天，作業就不多了。和孩子一起制定一個作業計劃表，把每天要完成的作業科目 ，頁數寫上去。告訴孩子，每天下班後，家長會來檢查。如果沒有完成的，第二天就要翻倍完成，而且還要受到懲罰。

第四，嚴格執行作業計劃，家長在前期每天都要監督，檢查。讓孩子知道家長不是說說而已。看到孩子的進步，家長要及時表揚孩子，提高孩子的自信心。每天花半個小時，陪伴孩子，玩或者交流，讓孩子感受到家長對他的關注。并交流孩子學習中的成長，多鼓勵孩子，經常被鼓勵表揚的孩子，自尊心也會增強。一個自尊心強的孩子，對自己的要求會越來越高。

第五，慢慢放手，讓孩子養成自覺寫作業的習慣。作業檢查一段時間，家長可以慢慢放手，讓孩子自覺寫作業。中間偶爾檢查一下，看看孩子是否認真執行學習計劃。

第六，作業全部完成後，和孩子一起檢查作業完成的質量。檢查作業的完整度和對錯，遇到不會的難題，引導孩子解決問題。确認孩子全部完成作業後，給孩子一個擁抱，贊美孩子戰勝了自己的惰性，完美地完成了作業。并問孩子，是不是很有成就感？家長還可以适當的給予孩子獎勵，帶孩子看一場電影，或是其他他感興趣的事情。

如果到了開學時間，孩子作業還沒寫完，可以說是家長的失職了，這個時候，家長要堅決監督孩子，在開學的這幾天，全力投入到作業當中，讓他體會到趕作業的辛苦。早上早點叫他起床，讓他釘在書桌前。并告訴孩子，必須在開學前全部完成作業。不然，可能開學報不了名。

曾經我的孩子有過趕作業的情況，到了開學前的當天早上，孩子的作業還是有一點沒有完成，我說我會和老師去溝通，先讓你報名，但這是最後一次，決不能有下次。你現在覺得趕作業好嗎？從那以後，孩子完成作業自覺多了。

所以說，孩子是否能按時完成作業，還是需要家長多一點耐心陪伴和監督，成年人都會有惰性，更何況孩子呢？

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