語法知識的廣度及準确度。考生是否能運用簡單句和複合句?是否會使用各種時态?考生用的語法準确嗎?是否用對了形容詞比較級和名詞複數形式?是否能意識到主謂一緻?動詞的形式是否正确?代詞和介詞的使用是否正确?得分的要素:考生需要向考官展示出自己能正确運用語法的能力,比如能正确使用介詞和動詞時态。但隻是做到準确還不夠,考生還要掌握各種語法結構。
語言的流暢度與連貫性。考生能否連續地說,還是需要放慢語速才能繼續說下去?是否需要重複說過的話才能保證不停頓?考生說的話是否言之有理?能夠一直緊密圍繞着話題講嗎?得分的要素:由于語言是一個有機的整體,豐富的詞彙能使你的語言變得更通順——你腦海中的詞彙越多,你就越能自然流暢地表達自己的觀點,也就能避免發言時卡殼和放慢語速,而這些正是将考生得分局限在5 分以下的問題。
發音。考生是否能夠掌握好英語的發音,語音是否容易讓人理解?考生是否能夠掌握英語的說話節奏?停頓的地方正确嗎?語言的語調和重音是否自然?得分的要素:多數中國考生能讓考官比較容易地理解他們的意思。但問題是,許多考生掌握不好說英語的節奏。在當今社會,音頻資源唾手可得,所以這個問題還是能通過不斷模仿和練習來克服的。
詞彙。考生的詞彙量有多大?所用詞彙是否多數屬于基本詞彙,隻是偶爾夾雜一兩個不常用的詞彙?詞彙的使用是否正确?是否能夠始終用豐富的詞彙表達各種意思?得分的要素:背單詞的确會有用,但掌握詞彙的捷徑永遠是閱讀。如果你真想得到7 分,你就應該開始閱讀英語書籍。
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