教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。
教育者的個性、思想信念及其精神生活的财富,是一種能激發每個受教育者檢點自己、反省自己和控制自己的力量。
教育不能創造什麼,但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。
隻有受過一種合适的教育之後,人才能成為一個人。
幸福,就在于創造新的生活,就在于改造和重新教育那個已經成了國家主人的、社會主義時代的偉大的智慧的人而奮鬥。
較高級複雜的勞動,是這樣一種勞動力的表現,這種勞動力比較普通的勞動力需要較高的教育費用,它的生産需要花費較多的勞動時間,因此,具有較高的價值。
教育兒童通過周圍世界的美,人的關系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實,并在此基礎上在自己身上确立美的品質。
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