讓孩子盡可能多的參與運動,不但有助于生長發育,也有助于情緒的發洩,父母和學校也需要做配合,父母要盡可能減輕孩子在家的心理負擔,比如說他成績不好,不要在家時總勸導他好好學習,而是要注意觀察孩子的興趣走向,以及導緻成績不好的原因。
詢問孩子為什麼會打架,以及為什麼會覺得這件事有必要引起糾紛(如果孩子認為事情不小,那麼這件事就不是小事。不要以成人的價值觀來引導孩子)。在完整的引出并聽完孩子的叙述後,再以讨論的态度來問他對于這件事的客觀看法,是認為都有錯,還是僅一方有錯,下次再遇到可能會怎麼辦。
既要認識到他是一個孩子,又要在教育時将他作為成人對待,他的思想受到尊重和重視,就會樹立起信心,建立正确的價值觀。
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