“選擇醫學可能是偶然，但一旦選擇就需要用一生的忠誠和熱情去對待”，醫學道路是漫長的，也是需要不斷堅持的，但若是醫學生在學習階段沒有端正的思維和行為，那别說是成為醫生了，估計連畢業都會遇到“難題”。

正所謂“做人先立德，德乃人之本”，醫學生更是如此，而且醫學生的醫德醫風更為重要，還會影響到自身的口碑與風氣，若是醫學生沒有保持基本的品德和言行，那自然也不配稱之為“醫生”。

醫學生的學習過程是漫長的，同時也是不斷汲取更多的知識和經驗，而對于臨床專業的醫學生而言，不光要學習大量的書本知識，還要具備足夠多的實操經驗，尤其是上解剖課時，也有着嚴格的規矩和要求，但中大的一位醫學生卻并沒有做到，反而還做出了不良行為，也屬實是過分了！

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這句話用來形容醫學生再合适不過，光是學習書本知識是遠遠不夠的，而“大體老師”亦是偉大的，醫學生也要保持對他們的敬畏之心，而系中山大學簡稱“中大”，該校的臨床醫學專業也屬于“王牌專業”。

中大的師資力量和教育資源都很強悍，但該校的一位醫學生卻公然拍下“大體老師”的隐私照，還發到了醫學生的群裡裡，并且還言語诋毀等，屬實是太過分了，直叫人沒眼看！

身為醫學生，本應有着崇高的理想和道德，但這位醫學生卻連基本的職業道德都不具備，甚至還将其當成“炫耀”的資本，在群裡和其他人讨論诋毀。

不得不說，這位醫學生字裡行間的那種“高高在上”的态度，也叫人感到不舒服，若醫學生對待“大體老師”是這種态度的話，那還有誰願意捐獻呢？若是遇到這類醫學生的話，那還不如不捐呢！

更何況醫學生接受着更高等的素質教育，自然也知曉“大體老師”的意義，若對他們沒有絲毫尊重和感恩之心，甚至将“生命”當成“兒戲”的話，也難怪會引起不滿了，網友也直言表示：良知和底線在哪裡？

還有的網友表示：有些人不适合當醫生，趁早改行對彼此都好！還有的網友表示：學校的老師也該反思，保不齊其他學生也有類似的行為！

醫學專業的“特殊性”，也要求醫學生有着更加崇高的道德和三觀，而在學生階段更要努力地充實自身，但中大醫學生卻做出如此行為，也屬實是很過分了，學校也要嚴格要求學生上課的心态和行為，切莫任由學生繼續錯下去。

筆者認為，學醫先學德，無德不從醫，更何況中大作為國内重點高校，也要對學生有着更規範的管理，而且醫學生也要保持自身的底線和道德，并對“大體老師”抱有更高的敬意，才能夠更好的促進醫學的發展，所以醫學生也要知錯能改善莫大焉！

醫學生在忙碌的學習之餘，也要端正自身的心态和想法，并規範自身的一言一行，很可能一句無心之失，都會對他人造成不好的影響，醫學生可要為他人樹立更好的積極導向作用，才能夠營造更好的風氣！

醫學生應堅守自身的底線和良知，保持對大體老師的敬畏與尊重，尤其是醫學的發展和推動離不開他們的奉獻，但若是醫學生毫無敬畏之心，那一經發現也會面臨學校的嚴肅處罰，尤其是言語不敬等行為，更叫人所不齒。

醫學生也應知曉自身職業的操守和道德，并為将來的就業打下良好的基礎，而不是自身行為、品行有“污點”，那自然也會在就業是碰壁，說不定還會影響自身的職業生涯，那還不如直接換個行業會更實際一些，以免影響職業風氣！

而且醫學生也要努力提升自身的格局和思維，并具備基本的“同理心”，隻有理解他人才能夠更設身處地的為對方着想，并做到“将心比心”，才能夠掌握好醫患關系，并更好的提升自身各方面的能力，所以醫學生可别輕視大意！

筆者寄語：能夠成為中大的醫學生，自身的學習成績也很不錯，但若是沒有端正的學習态度和對他人的敬畏之心，甚至還用言語進行诋毀等，那自然也不配成為醫學生，學校也要加強對學生的管理和教育，并引導醫學生樹立端正的思維和三觀，并用所學知識更好的實現“學有所成”！

話題：你認為醫學生還需具備哪些品德？

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