長學制是一種醫學教育學制。其特點為規模小、學制長、投入大。中國協和醫科大學于1957年舉辦的八年制醫學教育揭開了我國長學制醫學教育的序幕。1988年付諸實施的七年制醫學教育是長學制醫學教育新模式。
學制是學校教育制度的簡稱,在現代教育制度的形成過程中,最先形成和完善起來的是學校教育系統,最初的教育制度就是學校教育制度。随着現代教育的發展,學制已經不隻是學校教育制度的簡稱,而是各種施教機構系統的總稱,指一個國家各級各類學校的系統,它規定各級各類學校的性質、任務、入學條件、學習年限以及它們之間的縱向和橫向關系。
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