所謂優質課,就是一節好課隻要是能有效運用一切教學手段,能充分調動學生學習積極性、使課堂充滿生機和活力、以學生發展為中心、有效提高課堂教學質量的課,都是一節好課。好課的标準可以從兩個方面來考量:
從學生的角度來說,就是要看學生在課堂學習中自主的程度、合作的效度和探究的深度;從教師的角度來說,就是看課堂中是否堅持了以學生發展為中心,是否依據課程标準施教,是否體現了人文性、綜合性和實踐性。
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