突出重點，把握宏觀知識體系 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論共分為十五章，第一章和第二章屬于馬克思主義中國化這本課程的序言部分，即馬克思主義中國化的曆史進程和理論成果、馬克思主義理論成果的精髓。作為一本書的序言往往是最沒有考察價值的，因此第一和第二章不是考察重點，可以當選擇題來看。第三章和第四章是毛澤東思想的内容，自然是考察重點。第五章到第十五章屬于中國特色社會主義理論體系的内容。那這部分哪些章節是重點呢?我們可以把中國特色社會主義理論體系看成一棵樹。這棵樹的主幹是社會主義的本質(第五章)，其賴以生長的土壤是社會主義初級階段(第六章)。供應這棵體系之樹的水和肥料是社會主義改革和對外開放(第七章)，即促其發展壯大的外在條件。經過30年的發展結出了6個豐碩的果實：第八章、第九章、第十章、第十一章、第十二章和第十三章。成果的享有者：中國特色社會主義事業的依靠力量(第十四章)這棵樹的澆灌者：中國特色社會主義事業的領導核心(第十五章)。而體現這棵體系之樹價值的是它的果實。第八、九、十、十一章是社會主義建設(中國特色社會主義經濟、政治、文化、和諧社會)取得的果實，又是重中之重。因此，重點章節是三、四、八、九、十、十一這六章。這六章出分析題的可能性最大。比如2009年考察了第八章經濟體制的改革，2010年考察了第十一章和諧社會的内容。
解析難點 不僅要求同學們學習中要突出重點，還要解析難點。這是考研中得分最低、最容易拉開分數的知識點。建議大家在複習的時候，一定要對難理解的知識點吃透，不能模淩兩可，直到徹底掌握為止。
采取靈活多變的意義記憶，切忌死記硬背 “毛中特”部分記憶的東西比較多，理解性的東西少，但要進行有意記憶而不是機械記憶，應掌握記憶技巧。
關鍵詞精确綁定記憶法：在知識點下面劃線的時候，切忌整句都畫下來，這樣方便記憶。比如，1938年，毛澤東在當的六屆六中全會上作的題為《論新階段》的政治報告中最先提出了“馬克思主義中國化”這個命題，隻劃出黑體加粗的關鍵詞加以記憶即可。
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