區域活動是幼兒園一日活動的重要組成部分,是幼兒最喜歡的活動之一。
區域活動觀察評價的方法:
一、幼兒是否能按規則提示約束自己的行為區域活動具有開放、寬松、自主等特性,能更多地體現幼兒個體的遊戲願望和自主行為,教師還可以根據幼兒的年齡特點,以遊戲、戴入區标志、填寫入區表等形式,觀察幼兒在遊戲中的表現,發現問題,及時糾正和處理。
二、幼兒是否與同伴、材料積極互動并且以個體、自主學習的方式活動來建構的;
幼兒的學習離不開同伴的影響,同伴互助是幼兒成長的重要背景和資源;
材料承載着教育者的期望和智慧,理應成為吸引幼兒注意,幫助幼兒學習,引導幼兒互動,延續幼兒興趣的媒介。
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