可采取以下方式:
1、進行情感交流,增強學習興趣 ,激發學習動機。“感人心者莫先乎于情”,教師應加強與學生感情的交流,增進與學生的友誼,關心他們、愛護他們,熱情地幫助他們解決學習和生活中的困難。作學生的知心朋友,使學生對老師有較強的信任感、友好感、親近感,從而達到好的效果。
2、改變單一的教學方法,激發學習動力。改變單一的傳授式模式,采用“讨論式”、“啟發式”和“自主式”等多種教學方法,充分發揮學生在教學中的主體作用,從而激發學生的學習興趣
3、在競争中制定合适的
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