一.向老師請教,跟孩子讨論,分析孩子的主要問題在哪裡,以便有針對性地采取措施;
二.請家庭教師。孩子有幾科學不好,先突破一科、兩科。請教師前,孩子應有充分的思想準備,不能有依賴心理。要調整好孩子與教師之間的關系;
三.家長跟孩子共同學習。家長與孩子安排共同的學習時間,互相監督檢查;
四.加強與班主任的聯系。孩子出現曠課、逃學現象以後,要經常與班主任保持聯系。
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