期末考試成績第一家長怎麼感謝?來源:東莞時間網-i東莞期末考結束,成績單出爐當孩子回家向父母彙報這學期的學習成果時,你會是什麼心情?有的家長看到孩子的成績單,感受到孩子的進步,非常開心,給予孩子各種獎勵;而有的家長無奈孩子成績退步,着急、生氣、惱怒,甚至劈頭蓋臉一頓打罵……究竟拿到成績單後,父母應該怎麼做才能真正幫助孩子成長?,今天小編就來說說關于期末考試成績第一家長怎麼感謝?下面更多詳細答案一起來看看吧!
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期末考結束,成績單出爐。當孩子回家向父母彙報這學期的學習成果時,你會是什麼心情?有的家長看到孩子的成績單,感受到孩子的進步,非常開心,給予孩子各種獎勵;而有的家長無奈孩子成績退步,着急、生氣、惱怒,甚至劈頭蓋臉一頓打罵……究竟拿到成績單後,父母應該怎麼做才能真正幫助孩子成長?
先肯定孩子,再引導其關注獲得成績的過程
“我家孩子這次期末考了第一名,但是我覺得不能驕傲。人外有人,天外有天,即使考了第一名也不要沾沾自喜,而且他這次數學沒考滿分,語文也沒有隔壁班小紅考得好。我覺得要繼續給他壓力,他才能有更大的進步。”今年讀小學三年級的亮亮本以為這次成績媽媽一定會滿意,一進家門就趕緊彙報。沒想到,對分數要求沒有上限的媽媽絲毫沒有在意他的感受,任憑他怎樣解釋數學丢分的原因,媽媽都不給他一點表揚和肯定。
和亮亮媽媽一樣,明明媽媽看到孩子的成績單,也怒從中來。“他這成績太差了,還不好好學習,一點上進心都沒有。”明明媽媽說,即便自己知道對孩子生氣并非好事,但實在忍不住。
期末考試暫告一段落,但孩子和家長的心情依舊跌宕起伏。父母如何平靜面對孩子的成績,幫助孩子成長呢?對此,中小學心理健康教育A證教師、望牛墩鎮心理健康學科帶頭人、望牛墩鎮實驗小學心理教師劉媛認為,學會反思才算真正地成長。因此,亮亮媽媽應該先肯定孩子的成績,然後引導孩子關注獲得成績的過程。例如家長可以這樣跟孩子說:“你真棒!你是怎麼樣考到第一名的?”讓孩子回憶本學期的學習過程,孩子回顧的時候也是一種經驗總結與自我反省,這樣孩子在回顧的過程中發現自己成功的經驗,同時也會發現一些不足之處。由此喚醒孩子内心成長的自我需求,促進孩子成長。而對于類似明明父母這樣的家長,如果孩子成績不理想,家長能做的是幫助和鼓勵孩子,而不是大吼大叫。應該平靜地和孩子讨論:如果是上課聽不懂,就應該幫助他解決具體的學習問題;如果是記不住,就應該幫助他找到記憶的方法。針對孩子的問題找到解決的方法,而不是将自己的負面情緒發洩到孩子身上。
慎用物質獎勵,重視精神嘉獎
一邊是家長對孩子期待落空的失望與責罵,另一邊則是孩子拿到好成績後的物質獎勵。剛踏入小學六年級的麗麗說,小到模拟考,大到期中考期末考,她家都有規定,如果達到目标會有金錢或者其他方式的獎勵,如果沒有完成就會參加補習班。“有時候我很期待考試,因為每次隻要我考好了,我爸爸都會給我獎勵,但是沒考好的話,我就很失望。”麗麗爸爸則表示,每次考試前,孩子就會和他談條件,不過他覺得小孩有獎勵才會有進步。“我答應她隻要她考出好成績,我就會給她買獎品。她這次考了第三名,我答應給她買一套娃娃。”
父母利用物質獎勵的做法,是否值得借鑒,能否激發孩子的學習動力呢?劉媛老師分析,學習動機分為外部動機和内部動機,麗麗爸爸每次考試給孩子物質獎勵這種屬于外部動機,是極不穩定的。當孩子遇到學習困難而得不到獎勵時,她就會失去對學習的興趣,這種外部動機也就起不了作用。正确的做法應該是重視精神嘉獎,肯定孩子付出的努力,肯定她在學習上獲得的成績,從而讓她體驗到學習的快樂。
以同理心傾聽孩子的感受,做好總結歸納
“我爸爸每次看完我成績,都會很理性地給我做分析。有時考得比較好,我爸爸會誇我,但是也會提醒我不要太驕傲。有時候退步了,他就會幫助我一起分析原因,并鼓勵我不要氣餒。”聰聰同學說,父親的做法讓他找尋自身優勢所在,也明白自己的不足。而聰聰爸爸則表示,面對孩子的成績,作為家長的他不會喜形于色,會真誠地肯定孩子做出的努力,同時理性評價,提出希望,給孩子進步的起點和動力。面對孩子存在的問題,會心平氣和地同孩子讨論原因,提出嚴格要求和方法。
劉媛老師對此表示認可,“聰聰爸爸面對孩子的成績是最理性、最值得稱贊的。他以同理心傾聽孩子的感受,并且肯定孩子的努力,讓孩子從内心感受到父親對自己的重視,從而建立對學習的信心和興趣。”
劉媛老師還認為,拿到成績單後除了肯定孩子的學習成果,誇誇孩子之外,對考試進行歸納總結也是非常重要的一個環節。總結不僅是對知識的查漏補缺,更重要的是對上一階段的學習方法、學習态度和學習習慣的改進。建議家長們在總結過後引導孩子制定下一階段的學習目标和計劃,孩子對自己的學習能力充滿自信并且有着較高的自我期許,才是決定孩子未來人生成就的關鍵。
文字:張理萌 易康蘭
編輯:張葉
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