1、第一,教師要具有特别專業的知識儲備。正如一句俗語,要給學生一杯水,教師必須擁有一桶水。如果教師的隻是儲備雄厚,不需要借助任何電子設備,就能滔滔不絕地闡述觀點和例子。那麼,這樣的老師一定會受到學生的尊重,因為老師擁有知識。
2、第二,教師要擁有如饑似渴的學習力。要引導學生學習科學文化知識,那麼教師一定要摒棄照本宣科式的教學方式,要從自身做起,與學生一起學習,一起感受知識的海洋。例如,布置作業前,教師要親身做一遍作業,看看自己布置的作業,是不是超量,難度是不是符合每一個人的特點等。
3、第三,教師要做到經師人師完美結合。教師不僅僅給後輩教知識,更重要的是啟迪智慧,教學生學習做人。如果這點認識不夠,那麼教師就是不合格的。要引導學生做人,那麼教師在平時的教育教學實際中,就要從自身嚴格要求,用自己的行動影響、感染身邊的學生,讓他們懂得什麼該做,什麼不該做。
4、第四,教師一定要學會幽默感。學生喜歡教師,與教師的個性、氣質等有着密不可分的關系。如果一位教師的課堂充滿了幽默,那麼這節課就充滿了歡樂與笑聲。
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