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做微商一年掙了30萬

教育 更新时间:2024-08-08 23:11:28

來源:錢江晚報

(原标題:保送杭高的女生做三年微商掙了四萬元)

做微商一年掙了30萬(初中女生做微商3年賺了4萬)1

在這個互聯網時代,學生們掌握了越來越多技能——來自杭州的初三畢業生季同學,利用課餘時間做微商,三年掙了近4萬元,已經實現了“财務(零花錢)自由”,前不久還憑借優異的成績保送杭州高級中學,并有一本作品集入選浙江省青少年作家協會的“少年文學之星”叢書,即将出版。

初中三年,學業經商兩不誤,這個厲害的小姑娘是怎麼做到的?她的小小成功具有可複制性嗎?

初一代理少女護膚品

一個月最多賺5000

昨天,站在記者對面的小季,看上去很文靜,一頭短發,個子瘦小,穿着樸素,和普通學生沒什麼區别,但是交流起來卻能感受到她是一個非常有想法的人。

她做微商是從上初中前的那個暑假開始的。三年下來,微商已經成了她生活中的一大樂趣。和一般微商不同,小季從不依賴親朋好友宣傳,甚至“屏蔽”了他們。用她的話說,不想靠親人、朋友友情支持,她希望能完全憑着自己的能力去經營這個小生意。

“六年級的時候,我的一個好朋友字寫得很好,便在QQ上賣書法作品,一幅字可以賺兩三塊錢。”小季看到商機之後,就和幾個好朋友合作做生意,通過QQ賣字和手工制品等,但這次的嘗試并不成功,一個月下來她們連10元錢都沒賺到。

因為收益微薄,朋友們打消了做生意的念頭,但卻激發了小季的經商興趣,開始在網絡上尋找商機。“我最初就是想掙點零花錢”。

在一番摸索對比之後,讀初一的她看中了一個少女系的護膚、美體産品,這個品牌的價格平均在60~100元之間,是普通學生都能夠承擔的,而且相對于同等價位的其他産品來說,這個品牌的口碑不錯。在做代理之前,小季自己先試用體驗,确保質量後才開始賣。

萬事開頭難,對于一個人脈資源并不豐富的初中生來說更是如此,剛成為微商的那段時間,小季一連幾周沒有賺到一分錢。

“過年時,趁着學生們剛領壓歲錢,我會推出福袋活動,把幾個産品組合成一個福袋,以低于原先價位的價格推出,雖然我單筆賺得少了,但銷量增加了許多。”小季堅持了幾周後,終于收到第一份訂單。随後她從一周賣一兩單,逐漸增加到一周賣三四單。

“雖然東西賣出去了,但因為我不是一級代理,每單隻能掙10元,每月最多隻能掙100元。”經過一番努力,她找到了這個品牌創始人的QQ,可又一個問題來了——成為一級代理,需要交600元代理費,這對于一個初中生來說,有點太高了。

“我當時思考了很久,也計算過成為一級代理後自己的收益,如果銷售量不下降的話,我最多兩三個月賺回成本。”在評估過風險之後,她向父母請求資金支持。事實證明,她的預計是準确的,每月的營收翻了好幾倍,訂單最多的時候,一個月能賺5000元。

就在這個暑假,她又根據自己的市場考察,看準了一個更高檔的新産品,自己投資取得了代理權。“我想再好好提升一下營銷能力。”

被騙、被罵都經曆過

爸媽從反對到支持

做微商肯定不是一帆風順的,在推廣産品時,小季就遇到過幾次不愉快的事件。

小季告訴記者,除了日常在QQ上發産品信息和用戶體驗以外,她也經常尋找粉絲量大的網紅幫忙。“找網紅推廣要事先支付一筆費用,我總覺得大家都是誠信的,但有一次,我找到了一個網紅,支付完費用後,他不僅沒幫我推廣,反而直接把我删了。”幸好當時被騙的錢不多,隻有幾十元。從那之後,她找網紅推廣時,會先付一部分費用,等确認對方推廣完成後再付尾款。

還有一次,她和外地小夥伴打算趁過年,做一次比較大的活動,客戶隻要轉發她們的産品,支付郵費便可免費獲取小禮品。

“我們本來以為這個活動操作起來很容易,隻要預估好費用不要虧本就可以,沒想到産品轉發量要比我們預估的多很多,負責包裝和發貨的小夥伴根本忙不過來,許多客戶因為遲遲沒有收到禮品很不開心。”小季說,那時許多支付了郵費的人找到她,說她是騙子,并要求退款。

不過,這些插曲在現在看來已經不是什麼大事了。她學會了如何與客戶溝通,如何寫吸引人的文案,如何制定收益最大化的營銷策略,如何辨識網絡上的“壞人”等等。

“其實剛開始知道她在做微商,我挺擔心的,一方面害怕她耽誤學習,另一方面也害怕她小小年紀過早地從事商業活動,對成長不利。”季媽媽告訴記者,雖然有顧慮,但她沒有立馬阻止孩子,而是先在一旁默默觀察了一段時間,“我能感覺到她在做微商這件事上付出了很多努力,也看見了她的堅持和責任心,尤其是在這個過程中真的鍛煉了她各方面的能力,于是我就決定支持她做下去。”

雖然決定支持,但是爸媽給小季設定了底線:首先要把握尺度,把學習放在第一位;其次,要遵守相關法律,确保代理産品的質量,不賣三無産品;再次,注意網絡安全和自我保護,遇到問題必須和父母溝通;最後,要保持良好的心态,不能金錢至上。

小季也盡可能地用實際行動讓父母放心。上學的周一至周五,她不會碰手機,周末會在确保作業完成後才會使用手機;初二有個階段,因為成績有所波動,她主動将手機交給父母保管全心學習;初三的最後一學期,她暫時“歇業”,确保學習進度。

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