在整個故事的前半段,三神老師和憐子似乎作為兩個毫不相幹的人物存在,三神老師是九八年3年3班副班主任,對3年3班的同學既擔心又照顧;
憐子是榊原恒一的阿姨,給了榊原恒一很多幫助。當我們期待并猜測着98年的another到底是誰時,作者給了我們這樣的答案,讓一切變得合理,也讓一切變得不可思議。
三神老師和憐子阿姨是同一個人,當我們知道真相,再回憶之前的蛛絲馬迹時,卻發現前文中三神老師和憐子阿姨是同一個人這點是有所提示并合情合理的。這也就是小說作者匠心獨運的地方之一。
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