1、經濟發展水平制約着教育發展的規模和速度。
2、經濟結構變化引發教育結構發生變化。
3、知識經濟時代的出現引發教育形式的變化。
4、信息技術的發展,網絡的出現和推廣使很多的學生沉溺于網絡遊戲之中。對青少年的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅。互聯網是一張無邊無際的網,内容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,青少年在互聯網上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等,這使得他們頭腦中沉澱的中國傳統文化觀念和我國主流意識形态形成沖突,使青少年的價值觀産生傾斜,甚至盲從西方。
更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!