1、引導學生在心理上接受失敗。要求家長在家裡當着孩子的面常常談及工作上不順利的事情。
2、利用文學作品中人物性格魅力的作用。文學作品具有較強的教育作用,善于利用文學作品可以幫助孩子正确認識失敗。
3、幫助學生形成面對失敗的正确态度。
4、面對挫折,學會承受。挫折往往有大有小,往小的說,考試成績不理想是挫折,競選班幹部失敗了也是挫折,往大的說,天災人禍是挫折。心理承受能力差的人很容易被困難打垮,而一個堅強的人往往能在挫折中找到成功的途徑,所以,要教育學生必須能夠接受
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