預科班源于18世紀後半葉西方國家在高等院校,是指高等教育的特殊層次。是屬于大學前的預備教育,一般都要求高三畢業生讀1年左右的預科,以适應大學的學習方式。
預科雖然重點補習高中文化課程,但教學目的與一般高考補習班不同,教學内容與将來的專業學習有聯系也有區别。有關部門根據預科教學的基本要求,統一組織編寫預科教材。并引入競争機制,強化對民族預科學生的管理。
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