1、語文不是一天的功夫,如果想提升,應該從多個方面做出改善,比如孩子的字,應該多加練習,寫的漂亮整齊一點。養成良好的寫作習慣。還有就是作文,這一部分需要自己平時的積累,剩下的就是在課内如有疑問多問老師,這樣短時間内,就會效果比較明顯。
2、語文學習無非是:字、詞、句、段、意、結構。字分必須會寫的和會認的,這些都要讓學生掌握。詞的掌據,除了會背會寫外,還要用詞造句,寫文章。句的應用要在寫作中大量練習。段、意、結構要通過大量閱讀來達到分析、總結、概括等能力。
3、考查孩子對文章的整體感知和理解的能力,通過篩選信息讓學生們分清記叙文的六要素、線索和叙述順序,同時能整體劃分文章段落、層次,準确精煉的概括段意、層意、明确詳略,并歸納出文章的中心思想。
4、考查孩子對文章的深入理解和審美鑒賞能力,包括:理解重點段落、關鍵語句的含義和作用;理解文章所用的多種表達方式及表現手法的表達效果;鑒賞文章的語文特色;分析文學作品的形象等。
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