簡單地說,大數據就是一個數量很大的數據集合,我們之所以稱其為大數據,一是因為數據量大,二是因為變化快,三是因為構成複雜,四是因為蘊含着大的價值;通常将其也歸結為大量、多樣、高速、精确;
新模式下,學生在登錄公共交互平台進行學習、練習時會産生大量數據,對這些數據進行收集、挖掘,就可分析出學生哪部分知識學得好,哪部分需要多複習、多操作或者多做一些習題,所以大數據時代背景下,應當建立新的考核評價體系,這樣才能促使學生從被動學習轉變為主動學習,提高學生的實際應用能力,推動教學效果的不斷優化。
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