蒙台梭利教育原理以适應自然為出發點。
蒙台梭利受裴斯泰洛齊等教育家思想影響,認為教育者應該以适應自然為出發點,順應兒童自然成長的規律,不強求、不施壓。在她看來兒童是一個發育着的機體和發展着的心靈;兒童發展的時期是人的一生中最重要的時期。幼兒處在不斷生長和發展變化的過程之中,而且主要是内部的自然發展。她反對填鴨式教學。主張從日常生活訓練着手,配合良好的學習環境、豐富的教具,讓兒童自發性地主動學習,自己建構完善的人格。
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