以綱為綱 考試大綱是命題的法規性文件，它既是命題者設計試卷、命制試題的最基本依據，也是考生複習的最權威依據，其地位和作用是任何輔導材料都不能取代的。考試是以《考試大綱》為依據，并不是僅根據社會熱點來命題。從多年的考試情況來看，大綱每年增加或調整的知識點，特别是新增考點與當前熱點的交叉點，應該說是新增考點中的重點，往往成為當年命題的重要備選内容。此外，考生還要注意，大綱中有一些知識點本身就是理論重點，在曆年大綱修訂中均予以保留，但迄今沒有考查或僅以很少的分值考查過，這樣的考點也應引起考生注意。多年未考并不意味着不重要，相反這類考點一旦與一定的社會熱點問題相結合就可能以大題的形式出現。

　　整合知識 将多學科相關知識點綜合起來出題，是近年來政治命題一個顯著特點。2016年的試題也突顯了這一點。這就要求考生在複習中始終做到兩個清晰：一個是在微觀上對每一個知識點的含義、内容和意義必須有清晰的把握；另一個則是在宏觀上對每一門甚至多門學科的相關概念和原理的内在聯系應有清晰的把握。考生在平時複習中，要注意兩點：第一，務必把分屬于不同學科的相關知識點融通起來把握。第二，對同一問題，應嘗試着從不同學科角度來思考和分析。否則，難以應對這類跨章節跨學科綜合類型的考題。

　　理論聯系實際 分析近年來的考研政治試題，我們很容易發現，政治試題在注重考查考生對基礎知識和基本原理掌握的同時，越來越注重對考生能力的考核，即要求考生能運用馬克思主義基本原理分析和解決實際問題，這是考研政治考試的重點。不僅在分析題中，而且在其他題型中也有理論聯系實際的内容。因此，考生學習某一原理時，除弄清它的基本内容外，一定要有意識地思考這一原理可以同哪些實際問題相聯系，它能說明和解決的主要實際問題是什麼，或對說明和解決實際問題有何指導意義。理論聯系實際的範圍非常廣泛，可分為三大方面：一是曆史實際，如重大曆史事件、曆史資料、曆史人物等；二是現實實際，主要指黨和國家現階段的重大方針政策，以及國内外的重大問題、重大事件等；三是思想實際，主要指當前存在的思潮、思想傾向和應注意的思想問題。上述三個方面的“實際”，都可成為理論聯系實際的對象，尤其是最近一兩年黨和政府反複強調的重大社會問題或是最近一兩年提出的新思想、新觀點，極易成為當年或下一年命題的主要選擇。

　　研究真題 考生在整個複習過程中，不僅要勤學，而且應多練。其中練習曆年試題至關重要。對任何考試都要重視曆年試題，考研政治也不例外，其原因主要有兩個方面：一是曆年試題對考生複習具有導向作用。政治命題考核的知識點是什麼?知識點命題的方式是什麼?各類型試題應如何應答?諸如此類的問題是大多數考生都面臨而又把握不準的共同問題。結合曆年試題、答案要點及其分析來進行複習，既能熟悉命題特點和答題規範，又能了解評卷方式及自己存在的差距，是考生取得政治高分的最佳途徑。二是可以更有效地指導自己的應試能力。多年來的試題雖然會在内容、題型等方面有所變動和調整，但總會含有某些穩定的、普遍的、反複出題的共性的東西。因此，考生必須重視曆年試題，以此指導自己的複習和提升自己的答題能力。

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