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窗邊的小豆豆體現的教育理念

母嬰 更新时间:2024-11-25 02:42:42

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從小許多家長就希望給孩子最好的教育,随着社會發展越來越快人們,對于孩子的成長教育可謂是越來越重視了,相比于之前舊觀念的教育方式,現在的教育方式可謂是五花八門,接下來介紹一本非常經典的作品《窗邊的小豆豆》,在書本裡面,小豆豆的成長故事讓人感到十分向往。

窗邊的小豆豆體現的教育理念(解析窗邊的小豆豆)1

作為家長的我們也可以從這本書中了解到許多教育知識,比如說裡面小豆豆媽媽的教育方式,以及在小豆豆的學校中,校長對待小豆豆的教育方法都是值得我們借鑒的。他們都是運用了"無條件積極關注"的方法去對待孩子,慢慢的從一個問題學生的身上裡發現他們的興趣愛好以及優點特長所在,作為家長的我們想要培養出一個人格健全身心健康的孩子,離不開"無條件積極關注"。

一、解析《窗邊的小豆豆》:好的教育才會教出好的小孩

在這本書中我們可以看到主人公小豆豆其實是一個非常調皮的孩子,也就是我們家長所說的問題,孩子在豆豆轉學之前,他處于那個學校當中,不受老師待見,所有的學生和大人都不喜歡小豆豆,他們對于小豆豆的行為舉止有着各種議論,到最後學校甚至給小豆豆下了退學的通知,這也是小豆豆轉到第二所學校的原因,雖然小豆豆沒有被前一個小學給接受了,但是小豆豆的媽媽依然對小豆豆充滿着愛,依然堅信小豆豆是一個很善良的孩子,給小豆豆更多的關注與照顧。

窗邊的小豆豆體現的教育理念(解析窗邊的小豆豆)2

正是因為媽媽的無微不至的照顧,使得小豆豆很快振作起來,當自己遇到任何問題也不會隐瞞在心裡,而是積極的去跟家長溝通和交流,傾訴自己的負面情緒,毫無壓力的去迎接新的校園生活。當小豆豆去到新的學校的時候,與其他學校不同的是這所學校名字叫巴學院,裡面的小林校長見到小豆豆第一句話就是告訴小豆豆說什麼都可以,小豆豆很開心,于是非常興奮的對着小林校長講了4個多小時,在小豆豆滔滔不絕的講話當中,小林校長沒有不耐煩的離開了,而是仔細的耐心的去傾聽小豆豆說的話。

窗邊的小豆豆體現的教育理念(解析窗邊的小豆豆)3

因為在這所學校中的校長和老師,他們相比于上一所學校的教育方式完全不一樣,他們鼓勵孩子們去相信自己做最好的自己,讓這些孩子能成為學校中最活潑最熱情最善良的孩子,在這所學校當中被質疑的孩子不會被排斥,而是會讓他們學會擺平自己的心态,學會肯定自己,在這所學校快樂成長的小豆豆,遇到問題之後也學會如何積極面對,小豆豆不再是大家口中所說的問題學生了,也不用經常站在窗邊了。

二、教育好小孩,離不開"無條件積極關注"

"無條件積極關注"是一個心理學的專業名詞,是由美國著名心理學家羅傑斯提出的,主要是指心理咨詢師對來訪者表示無條件的溫暖和接納這樣的态度,使來訪者覺得他是一個有價值的人。雖然"無條件積極關注"是個心理學上的專有名詞,很多家長覺得非常高大上,但是這個專業知識時刻運用在我們日常生活當中。

"無條件積極關注"其實與我們的生活息息相關,甚至是在運用到孩子的教育過程當中,告訴我們無論是在日常生活中還是在工作上,甚至是在學習的過程當中,必須得仔細的關注孩子的心理健康成長方面的問題,對于孩子的成長過程以及親子之間關系的維護特别重要。

窗邊的小豆豆體現的教育理念(解析窗邊的小豆豆)4

在《窗邊的小豆豆》中,雖然小豆豆是一個問題學生,令人非常頭疼的孩子,但是校長和媽媽都對小豆豆運用了"無條件關注"的方法,比如說會耐心的回答孩子的問題,尊重孩子的意見與建議,鼓勵孩子去選擇自己喜歡的學科,家長和老師會更加的關注孩子的興趣和愛好,以及了解自己孩子和學生的特長和進步。對于孩子來說家長的教育是非常重要的,想要培養出孩子優良的品質,作為家長的我們要盡早的發現孩子的興趣愛好與特點,并讓他們發揚光大。

三、作為家長運用"無條件積極關注"的方法給孩子最好的教育

1、關注孩子,了解孩子

作為家長的我們真的對我們的孩子了如指掌嗎?我們可以看到在書中小豆豆的媽媽對于小豆豆是非常了解的,因為當别人覺得小豆豆是個壞孩子的時候,小豆豆的媽媽依然相信自己的孩子會在公交車上給别人讓座的好孩子。在現實生活當中,有些家長隻關注孩子的學習成績,而不去認真的去了解孩子其他的事情,從來沒有跟孩子進行溝通和交流過,所以作為家長的我們,如果想要給孩子最好的教育,那麼首先從關注孩子,了解孩子開始。

當我們從别人的口中,甚至是老師的一切消息的時候,我們首先做的并不是去責罰孩子,而是應該去了解全部事情的經過,學會用自己的雙眼去觀察孩子的日常,多點關注孩子,有些時候,責罵會讓孩子更加受傷,我們應該讓孩子知道家長是站在他們身邊的,可以及時的跟孩子進行溝通和交流。

窗邊的小豆豆體現的教育理念(解析窗邊的小豆豆)5

2、站在孩子角度進行交流

我們可以在書中看到,當小豆豆來到新學校的時候,小林校長做的第1件事就是蹲下來跟小豆豆講話,這樣不但。卸下了小豆豆對陌生人的防備,同時也方便自己更好的跟小豆豆進行交流。作為家長的我們平時在日常生活中跟孩子進行溝通交流的時候,也應該注意自己的姿态,不應該高高在上的去看待孩子,而是蹲下來,仔細的跟孩子進行溝通和說話。

比如當我們在跟孩子進行談話的過程當中,應該跟孩子一起坐下來,而不是以審視的态度去對待孩子,我們應該把孩子當做一位朋友,去跟他們進行一場輕松愉悅的對話,站在孩子的角度去理解他們的内心世界,這樣作為家長的我們才能夠理解,孩子的思維,才能夠進行一場有效的親子溝通。

窗邊的小豆豆體現的教育理念(解析窗邊的小豆豆)6

3、尊重孩子的一切

我們可以看到改變小豆豆的,其實最重要的就是他們對小豆豆的尊重。放到現實生活中來講,其實作為家長也應該多點給孩子尊重,去尊重孩子的一切,這樣孩子才會尊重家長說的說法。到每個孩子生下來都是與衆不同的,所以我們家長必須得尊重孩子,與别人身上存在着不同的差異。

要想學會尊重孩子,首先必須得尊重孩子,與其他孩子之間存在着不同,允許孩子存在着不同的特點,當出現跟孩子有關的事情問題上,我們應該尊重孩子,給孩子有一定的選擇權利,我們也可以詢問孩子的意見,傾聽他們的想法,讓孩子做出自己的選擇,積極的對孩子所感興趣的東西進行引導。

我是奶果媽媽,也是5歲寶寶的母親,在養育和教育孩子過程中,遇到任何問題可以來問我,希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱,讓我們的孩子能更好的成長!

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