認知方面:
1、知道常去的公共場所應遵守的公共秩序;
2、知道在公共場所應遵守公共秩序,遵守公共秩序是有道德的表現;
3、懂得遵守公共秩序是人們公共生活得以正常進行的保障;
情感方面:
1、以遵守公共秩序為榮,願意自覺遵守公共秩序;
2、反感不遵守公共秩序的行為;
行為方面:
1、做文明小顧客,文明小乘客,明小觀衆,文明小遊客等;
2、見到同學有不遵守公共秩序的行為,能批評勸阻。
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